Проектирование студентами электронных учебных курсов в Lms Moodle

Опубликовано в Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика · Том 3, Номер 5, ч. 4, 2015 · Страницы 144–148 · Рубрики: Секция «Моделирование технических систем и объектов»
DOI 10.12737/16227
Получено: 02.12.2015 Одобрено: 02.12.2015 Опубликовано: 02.12.2015 Язык публикаций: RUS
В статье описывается опыт изучения студентами педагогического вуза системы LMS Moodle и разработки в ней электронных курсов.
компетенции профессиональная компетентность дистанционное обучение электронные курсы система Moodle.

УДК 371.134

Проектирование студентами электронных учебных курсов в LMS Moodle

Design of electronic courses in LMS Moodle made by students

Пименова А.Н.

ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет»,

г. Коломна, Россия

anpimenova@gmail.com

DOI: 10.12737/16227

 

Аннотация: В статье описывается опыт изучения студентами педагогического вуза системы LMS Moodle и разработки в ней электронных курсов.

Summary: The article describes the experience of pedagogical students in learning LMS Moodle systems as well as the development of electronic courses in it. 

Ключевые слова: компетенции, профессиональная компетентность, дистанционное обучение, электронные курсы, система Moodle.

Key words: competences, professional competences, on line learning, electronic courses, Moodle system.

 

Динамично изменяющиеся условия профессиональной деятельности и переход на компетентностные составляющие обучения предъявляют новые, повышенные требования к уровню профессиональной подготовки выпускников вузов, что влияет на выбор информационных образовательных технологий.

 

Интенсивное развитие информационных технологий и внедрение их во все сферы человеческой деятельности, в частности в образовательную среду, приводит к тому, что электронные учебно-методические комплексы становятся одним из основных инструментариев реализации образовательного процесса. В современных условиях многие образовательные ресурсы реализованы в удалённом режиме, поэтому для выработки у будущих педагогов навыка работы с ними целесообразно использовать методы дистанционного обучения.

Список литературы

1. Анисимов А. М. Работа в системе дистанционного обучения Moodle. Учебное пособие. - Харьков, ХНАГХ, 2009. - 292 с.

Войти или Создать
* Забыли пароль?