В статье рассматривается процесс ориентирования бакалавров технического вуза на самостоятельный информационный поиск путем создания следующих учебно-профессиональных ситуаций: 1) ситуации полной определенности; 2) ситуации частичной неопределенности; 3) ситуации полной неопределенности. Данные ситуации рассматриваются в процессе преподавания дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация».
ситуация, ситуации полной определенности, ситуации частичной неопределенности, ситуации полной неопределенности
1. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций: учеб. пособие. - М.: Рос. пед. агентство, 1998. - 263 с.
2. Филиппов А.В., Ковалев С.В. Ситуация как элемент психологического тезауруса // Психол. журн. - 1986. - № 1. - С. 14-21.
3. Гончарова Я.С. Организация самостоятельного информационного поиска будущего инженера: дис.. канд. пед. наук: 13. 00. 08. - Красноярск, 2006. - 174 с.
4. Воробьев С.Н., Уткин В.Б., Балдин К.В. Управленческие решения: учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2003. - 317 с.



