сотрудник с 01.01.2006 по настоящее время
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
, Кипр
В статье рассматриваются вопросы формирования и развития инновационного потенциала (ИП) организации на базе управления знаниями. Подчеркивается, что из всех качеств, характеризующих указанный потенциал, самым важным является способность компании к саморазвитию, к формированию своих ключевых компетенций и динамических способностей. Указывается, что названные компетенции и способности должны формироваться в рамках создаваемой в организации системы управления знаниями (СУЗ). При этом указанная система должна быть органической частью, формируемой в компании инновационной бизнес-модели, которая, в свою очередь, должна быть встроена в корпоративную культуру и корпоративную память компании. Отмечена роль корпоративных университетов в создании эффективной СУЗ. Подчеркивается, что успешно функционирующая система управления знаниями является гарантией постоянного роста инновационного потенциала и конкурентоспособности организации.
инновационный потенциал, управление знаниями, конкурентоспособность, ключевые компетенции, динамические способности, корпоративные университеты
1. Гасенко Е.В. Критерии развития инновационного потенциала персонала наукоемкого предприятия [Электронный ресурс] // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – 2012. – № 2 (18). – С. 44–49. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_17821076_20854165.pdf (дата обращения: 24.09.2020)
2. Эсаулова И.А. Инновационный потенциал персонала как источник динамических возможностей организации [Электронный ресурс] // Вестник НГУЭУ. – 2015. – № 2. – С. 262–271. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_23837532_59071481.pdf (дата обращения: 11.10.2020)
3. Винник А.Е. Ключевые компетенции и динамические способности как основа конкурентоспособности социально – экономической системы // Современные научные исследования и разработки. – 2017. – № 4 (12). – С. 75–78. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_23837532_59071481.pdf (дата обращения: 02.10.2020)
4. Прахалад К.К. Ключевая компетенция корпорации // Вестник СПбГУ. – 2003. – Вып. 3. – С. 19–46.
5. Scholz C., Müller S. Dynamic Human Capital Strategy: A new way to strategic human resource management // Strategic Management Society Special Conference. Finland. March 17–20, 2010. URL: http://www.orga.uni-sb.de/files/97.pdf (дата обращения: 23.11.2019).
6. Иванов И.Н., Лукьянова Т.В., Белова О.Л. Цифровая экономика: знания в логике концепции Индустрия 4.0 // Материалы II международного научного форума «Шаг в будущее: искусственный интеллект и цифровая экономика». – Москва : ГУУ, 2020. – С. 50–59.
7. Mitrofanova E.A., Simonova M.V., Tarasenko V.V. Potential of the education system in Russia in training staff for the digital economy.Advance s in Intelligent Systems and Computing. 2020. Т. 908. С. 463–472.
8. Дугушева А.Д, Саракаева З.Х. Интеллектуальный потенциал персонала как основной фактор инновационного развития организации // Сборник статей IV Международной научно-практической конференции «Экономика, бизнес, инновации», 2018. – С. 173–175. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_35368308_34532143.pdf (дата обращения: 24.09.2020)
9. Маличенко И.П. Управление знаниями как эффективный механизм формирования непрерывной системы обучения и развития персонала в организации // Вестник НГУЭУ. – 2016. – № 1. – С. 174–188. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_29080166_67863290.pdf (дата обращения: 13.10.2020)
10. Эсаулова И.А., Сокерина С.В. Потенциал системы развития персонала высокотехнологичного предприятия: концептуальный подход // Азимут научных исследований: экономика и управление. – 2016. – Т. 5. – № 2 (15). – С. 244–248. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_26382819_86524941.pdf (дата обращения: 18.01.2020).
