1. Active School Flag (URL: http://activeschoolflag.ie/ 28.03.19)

2. Аnnée de l'Olympisme de l'école à l'université https://www.reseau-canope.fr/contact.html Recommandations mondiales en matière d'activité physique pour la santé. (URL: http://www.who.int/dietphysicalactivity/publications/9789241599979/fr/ 28.03.19)

3. Asia-Pacific Programme of Educational Innovation for Development (URL: et la science du sport. (URL: http://www.icsspe.org/ 28.03.2019)

4. Conseil international pour l'éducation physique et la science du sport. URL: http://www.icsspe.org/28.03.2019

5. Cours le matin, sport l’après-midi (URL: http://www.education.gouv.fr/cid58796/les-effets-de-l-experimentation-cours-le-matin-sport-l-apres-midi.html 28.03.2019)

6. Développer la dimension européenne du sport (URL: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ALL/?uri=CELEX:52011DC0012 28.03.2019)

7. Final report to the DG Education and Culture of the European Commission - Study ( URL:https://publications.europa.eu/fr/search-results 28.03.2019)

8. Finnish Schools on the Move (URL:https://liikkuvakoulu.fi/english 28.03.2019)

9. Get Active! (URL: http://www.getirelandactive.ie/28.03.2019)

10. La grande école du sport (URL:https://www.reseau-canope.fr/la-grande-ecole-du-sport.html; 28.03.2019)

11. MOOC Outstanding Physical Education Lessons (URL:https://www.futurelearn.com/courses/outstanding-physical-education 28.03.2019)

12. Muuvit (URL:https://www.muuvit.com/28.03.2019)

13. Рromoting a holistic education of young people through sport (URL:http://www.shapeu2.com/en/project 28.03.2019)

14. Recommandations mondiales en matière d'activité physique pour la santé. (URL:http://www.who.int/dietphysicalactivity/publications/9789241599979/fr/ 28.03.2019)

15. Replay Project (URL:http://www.fp7-replay.eu/index.php/en/ 28.03.2019)

16. Stratégie mondiale pour l'alimentation, l'exercice physique et la santé (URL:http://www.who.int/dietphysicalactivity/goals/fr/ 28.03.2019)

17. World-wide Survey of School Physical Education. Paris; United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. 2014. 129 p.